Terseret Proyek Digitalisasi Pendidikan, Kejagung Periksa 3 Saksi dari Perusahaan Swasta

Zulkarnaen_idrus
0


JAKARTA – InvestigasiGWI.com | Kasus dugaan korupsi dalam Program Digitalisasi Pendidikan di Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) RI kembali memasuki babak baru. Kejaksaan Agung melalui Jaksa Agung Muda Tindak Pidana Khusus (JAM PIDSUS) memeriksa tiga saksi kunci pada Senin, 14 Juli 2025.


Tiga nama yang diperiksa diduga memiliki keterkaitan langsung dengan pengadaan barang dan jasa dalam proyek digitalisasi yang berjalan sejak tahun 2019 hingga 2022. Ketiganya berasal dari kalangan petinggi perusahaan swasta ternama, yaitu:

  1. AS, Direktur PT Aplikasi Karya Anak Bangsa tahun 2020.
  2. MSJ, Pemilik PT Go-Jek Indonesia.
  3. FHK, Senior Division Manager PT Datascript.


Menurut keterangan resmi dari Kepala Pusat Penerangan Hukum Kejaksaan Agung, pemeriksaan ini dilakukan untuk memperkuat alat bukti serta melengkapi berkas perkara dalam dugaan tindak pidana korupsi yang ditaksir merugikan negara dalam jumlah besar.


Program Digitalisasi Pendidikan semestinya menjadi lompatan besar bagi dunia pendidikan Indonesia menuju era modern, dengan penyediaan perangkat teknologi ke sekolah-sekolah. Namun, fakta di lapangan menunjukkan indikasi penyimpangan serius yang melibatkan kerja sama dengan sejumlah perusahaan penyedia.


“Pemeriksaan ini adalah langkah lanjutan dalam mengungkap siapa saja yang bertanggung jawab atas penyalahgunaan kewenangan dan anggaran negara dalam proyek yang seharusnya mencerahkan masa depan anak bangsa,” ungkap sumber internal penyidikan kepada InvestigasiGWI.com.


Hingga saat ini, penyidikan masih terus dikembangkan dan tidak menutup kemungkinan akan ada penetapan tersangka baru. Kejaksaan Agung menegaskan komitmennya untuk membongkar tuntas aktor-aktor utama di balik kasus korupsi yang menyentuh sektor pendidikan ini.

(Tim Investigasi | InvestigasiGWI.com)

Posting Komentar

0 Komentar
Posting Komentar (0)

#buttons=(Ok, Go it!) #days=(20)

Our website uses cookies to enhance your experience. Learn More
Ok, Go it!
To Top